EPAM внезапно закрыл проект подготовки айтишников в ЕГУ — посреди очередного семестра. Студенты поделились с devby.io подробностями.
Литовский EPAM Sistemos уведомил руководство ЕГУ, что прекращает партнерство по проекту EPAM School of Digital Engineering (ESDE). Проект был запущен в 2022 году и просуществовал меньше двух лет. Студентам предложили продолжить обучение в ЕГУ на специальности «информатика», взять академический отпуск или перейти в другие вузы.
ESDE — экспериментальное подразделение EPAM для подготовки бакалавров и магистров в партнерстве с университетами. Например, в Киеве такой проект реализуется в AUK (Американский университет), в Ташкенте — в IT-Park University (цифровой университет, созданный IT-парком Узбекистана совместно с EPAM). На данный момент нет информации о том, что другие проекты (или какие-то из них) под угрозой.
В программе ЕГУ — три специализации на выбор, которые углубленно изучаются на протяжении четырех семестров: Java EE; .Net; JavaScript/TypeScript. Помимо специализации в программу включены предметы, которые помогут развивать soft skills и получать практические компетенции.
Карьерные возможности после окончания обучения:
Full-stack, Front-end и Back-end разработчик (специализации — Java EE, .Net, JS & TypeScript);
тестировщик и специалист по обеспечению качества;
проектировщик программного обеспечения, UX-дизайнер, разработчик мобильных приложений;
менеджер IT-проектов.
Причины в секрете
ЕГУ и EPAM не стали комментировать, почему принято такое решение. Студенты, с которыми удалось поговорить devby, тоже ничего не знают о причинах.
— Пытался узнать, но ни та, ни другая сторона ничего не говорит. Сказали только, что у EPAM «комплексная причина».
Сколько студентов училось на ESDE
Всего на проекте, по оценкам собеседников, учится более 300 человек: на первом курсе около 120 человек (очное и заочное), на втором курсе около 200 человек.
Сколько студентов ESDE в итоге останется в ЕГУ — неизвестно.
Реакция студентов
Решение EPAM стало неожиданным для студентов. Один из собеседников считает, что компания «поступила некрасиво».
— Некоторые восприняли ситуацию таким образом, что EPAM просто поигрался со студентами и бросил. До этого случилась задержка с предоставлением грантов на обучение, — высказал мнение один из студентов.
По словам собеседников, большая часть студентов пока решила продолжить обучение. Но часть собирается в другие вузы. Некоторые рассматривают опцию переезда в Польшу.
— Наверное, буду переводиться в другой университет, возможно, даже не в Литве. Мне кажется, если поменяется преподавательский состав и изменится программа, будет не то качество образования, — поделилась планами одна из студенток.
Стоимость ESDE как плюс
Одна из альтернатив EPAM School of Digital Engineering (ESDE) в Литве — Vilnius Tech (Вильнюсский технический университет). Но студенты опасаются сложностей из-за разницы в системе оценки знаний, к тому же стоимость обучения в Vilnius Tech «минимум в два раза больше».
Особенность учебы в ЕГУ по программе EPAM School of Digital Engineering в том, что плата для студентов — фиксированная на весь срок обучения, не пересматривается каждый год для уже поступивших, говорят студенты.
Например, для студентов, которые начали обучение на проекте в 2022 году, плата на протяжении всего срока обучения (3,5−4,5 года) составляет 1600 евро (очное обучение) и 1100 евро (заочное) в семестр. Те, кто поступил в 2023 году, платят 1760 евро (очное обучение) и 1210 евро (заочное). Для поступающих в этом году стоимость очного обучения составит 1800 евро, заочного — 1250 евро в семестр.
Были еще и гранты EPAM (но есть нюансы)
Еще одна особенность проекта — гранты на обучение от EPAM. Их распределяли по успеваемости, рассказывают студенты. «Лучшие 10% студентов получали 100%-ный грант (скидку на обучение на семестр), следующие за ними 15% получали 50% грант».
Правда, по словам студентов, информации по грантам на текущий семестр (по результатам предыдущего) до сих пор нет.
По мнению одного из собеседников, в уходе EPAM даже появляются свои плюсы, если говорить о грантах.
— Студенты информатики не могли участвовать во многих инициативах ЕГУ. Например, получать гранты на проекты или стипендии за исследовательскую деятельность или отличную учебу. С уходом EPAM возможностей станет больше.
Стажировки теперь — на общих основаниях
По словам одного из студентов, «изначально предполагалось, что стажировки могут быть в EPAM или в других компаниях по желанию. Теперь гарантированные стажировки в EPAM отменили. Но можно подаваться на стажировку в компанию на общих основаниях».
Субъективные плюсы и минусы
Студенты обобщили для devby.io впечатления от программы.
Плюсы:
- «гибкий формат, обычно не более двух-трех пар в день, можно совмещать с работой»;
- «практикоориентированность, нет тонн высшей математики, все в меру»;
- «постоянные ивенты от офиса информатики (вечера настольных игр, киноклубы, speaking clubs)»;
- «приятные преподаватели с продакшн-опытом и „столпы“ IT-индустрии в Беларуси»;
- «есть онлайн-классы, все занятия проходят по зуму из любой точки мира. В других университетах такого нет»;
- «есть хорошие авторские курсы».
Минусы:
- «недостатки организации. Например, пары могут перенести без предупреждения»;
- «низкий проходной балл несколько снижает среднюю успешность и мотивированность групп. На первом курсе полно ребят со средним баллом 7 и с баллами по ЦТ меньше 60. Многие вообще не понимают, что они здесь делают»;
- «нет деления на учеников со знаниями и без. По итогу страдают и одни, и другие»;
- «есть очень сырые программы, такие как Digital Technologies. В первом семестре лабораторные работы нужно делать в Excel и никак иначе, это уже стало внутренним мемом»;
- «некоторые предметы — это бесплатные онлайн курсы с дополнительными домашними заданиями».
Что будет дальше
Руководство университета предложило студентам продолжить обучение в ЕГУ на специальности «информатика» в новом реорганизованном филиале — School of Digital Competences. При этом руководство ЕГУ утверждает, что реорганизация не затронет учебный процесс: никаких кардинальных перемен не будет.
Также студентам сообщили, что большинство преподавателей, которые были задействованы в проекте EPAM, останутся в ЕГУ.
— Часть преподавателей уже давно не работает в EPAM, и поэтому уход компании из проекта не должен на них повлиять. Если что, сказали, будут искать замену. Добавятся сотрудники других компаний. До конца семестра вроде никаких изменений в преподавательском составе не предвидится, — рассказал один из собеседников.
Еще один собеседник обратил внимание на то, что бренд EPAM в названии проекта был хорошим продающим фактором. С уходом компании «урон был нанесен по маркетинговой составляющей»:
— Но я думаю, что школа найдет какой-то новый туз в рукаве, который заинтересует абитуриентов и будущих студентов.
По словам собеседника, в уходе EPAM из проекта в ЕГУ есть и свои плюсы.
— У нас появилось больше свободы, сняты многие корпоративные ограничения. Например, мы сможем привлекать больше инвестиций в школу, активнее вести маркетинг, а также приглашать преподавателей не только из EPAM. Раньше это было возможно, но многие преподаватели, работающие в компаниях-конкурентах EPAM, беспокоились, что их начальство может не понять таких связей. Сейчас эта проблема снята.
Читайте также на devby.io:
Узнали как дела у епамовцев в Беларуси Польше Грузии UK и других странах
Средняя школа для средних учеников. Что не так с беларусской системой образования